天主教教育事務處於二零一零年八月二十日假油塘天主教普照中學，舉行「天主教學校新入職教師工作坊」，上午為小學及幼稚園組，下午為中學組，逾四百位新入職教區、修會及明愛學校的中學、小學及幼稚園教師出席參與，教育事務主教代表及全體助理均到場支持。

活動開始先由教育事務主教代表助理儲富有先生帶領祈禱，祈求上主祝福新入職天主教學校的老師，引領他們日後的教學工作。之後，由教育事務主教代表黃若嫻修女致歡迎辭，歡迎所有新入職的老師加入天主教學校大家庭，並介紹香港天主教辦學團體的架構，同時向借出場地的天主教普照中學李劍華校長及主講嘉賓林仲偉神父致送感謝卡。

工作坊的第二部分由教育事務處轄下「宗教及道德教育課程發展中心」的總課程主任陳乃國博士介紹中心的工作及相關課程。陳博士指出，宗教教育主要是向學生介紹一套完整的價值觀；教師如何看學生就會影響如何教學生。陳博士引用與會者手上書籤的文字 ¾「我們都是獨特、尊貴和有價值的」來提示教師應有的角色。教師就是善牧、一扇門，讓學生敲門，大門會為學生而開，讓學生知道自己是獨特的和有價值的。最後，陳博士提示與會者要了解及尊重天主教的價值觀，將宗教及道德教育融入各學科之中。

工作坊的第三部分是講座及活動，由鮑思高慈幼會省會長林仲偉神父主講，分享他在福傳工作中的人生體驗，從而闡釋天主教教育的核心價值和辦學宗旨。林神父藉著一位郵差在鄉間派信時看見路旁野花的故事，比喻老師要在學生心田撒種子，多年後會看見成果。接著，他又引用穿著尺碼合適的鞋子才感舒適作比喻，導出認識天主教學校特色的重要性，勉勵新入職的同工們要認識、認同及投入，方可得到教學過程中的樂趣。林神父並分享他在「天門村」探訪麻瘋病患時認識的一位八十多歲長者的故事，那位老伯雖然身體殘障，經歷堪坷，但他仍感恩上主，令林神父非常感動。

林神父又利用播放歌曲「為什麼」，勉勵老師們要教導學生準備今生之餘，還要準備永生，領導學生積極面對及突破人生的限制，提升自己，學習苦中作樂、忙裡偷閒。林神父又利用【慈幼會】「兒童中心及技術培訓中心」的短片，分享貧苦孩子得到協助而改變的個案，提示作教育工作者要讓孩子在「愛」的環境中成長，讓他們成為心智與體能健全的良好公民，給予孩子「家」的感覺，以「愛心」、「耐心」及「恆心」培育學生。

林神父指出天主教教育最重要的理念是為學生塑造一個立體的人生。以基督為典範，尤其是老師的言行表現非常重要，老師應以「禮」對待學生，以「禮」跟學生交往，老師說話也要有節有道，要控制自己的情緒。林神父強調，德、智、體、群、美都只是平面的教育，惟有宗教教育，才可讓學生向上望、向前看，跨越今生，想及來世去看事物。宗教教育才是一個立體的教育，教師要培育學生有立體的人生觀及生命態度，塑造出有情有義的立體學生。林神父又提示老師要愛學生，更要讓他們知道老師愛他們。願老師與學生同行，正如耶穌與世人同在一樣。最後林神父引用一句電影的對白：「救人一命如救蒼生」，以及一曲「梅花」作為總結，勉勵老師縱使教育環境不理想，也不要放棄，毋懼風雨，為學生創造一個滿有愛的學習環境。